Sensores y Acondicionamiento de Señales UNI FIM 2do informe

November 8, 2018 | Author: Erwin Lopez Zapata | Category: Transistor, Bipolar Junction Transistor, Electronics, Operational Amplifier, Electromagnetism
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Sensores y Acondicionamiento de Señales UNI FIM 2do informe...

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Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Mecánica Informe de Laboratorio Nº 2 “Circuito con sensor de nivel”

Alumno: 

López 20134507G

Zapata,

Erwin

Curo: !E"!#$E! % AC#"D&C&#"A'&E"(# DE !E)ALE! '( 247 *ro+eor: Dr &n- Dr &n-  .ree/ .ree/ !otelo aler !eión:   .e6a /e entre-a:  /e 'ao /el 201

Daniel

&n+orme /e La8oratorio !E"!#$E! % C#"D&C&#"A'&E"(# DE !E)ALE! '( Contenido *9- 1 $E!'E" 2.

#;E(&#!

3 E$"c=o de -ci& (7eci+n " &" re"do"rd. Bre"do"rd T"&ero con ori'cio( conect"do( intern"$ente *e %er$ite n" i$%&e$ent"ci+n $( r%id" , %ro0i(ion"& de circito( e&ectr+nico(. M&t8$etro e(tin"do " $edir 0o&t"7e( , re(i(tenci"( *e no( %er$it"n c"&ir"r e& circito o7eti0o.

#. ?UNAMENTO [email protected] Tr"n(i(tor NPN E un tipo /e tranitor ;(, por lo ual et9 ontitui/o /e iliio o -ermanio, en el ual la apa tipo * e 6a oloa/o entre 2 apa tipo " De8i/o a eta Ciruito on enor /e niel

*9-ina 3

&n+orme /e La8oratorio !E"!#$E! % C#"D&C&#"A'&E"(# DE !E)ALE! '( on-uraión e tienen la i-ual/a/e motra/a en la -ura 1, /on/e tam8iIn po/emo o8erar la repreentaión eletrónia /e ete elemento

.i-ura 1 Euema  araterizaión /e un Ete Ete ompon omponent ente e reu reuier iere e /e una una polari polariza zaión ión La arat arater ert tia ia /e la polarizaión no /eterminan la zona /e tra8aBo en la ue nuetro tranitor +un +unio iona na Eta Eta zona zona e pue/ pue/en en o8e o8er rar ar en la la ur ura a /e tra8 tra8aB aBo o /el /el tran tranit itor, or, la uale uale e enuen enuentra tran n en el /ata /ata6ee 6eett /el mimo mimo En ete ete /ata6eet tam8iIn enontramo lo alore /e oltaBe  orriente rtio para po/er tra8aBar en la zona /e orte  aturaión En la -ura 2 e ilutra una ura /e tra8aBo /e un tranitor, en /on/e e i/entian la tre zona /e tra8aBo

.i-ura 2 Cura  zona /e tra8aBo /e un Ciruito on enor /e niel *9-ina 4

&n+orme /e La8oratorio !E"!#$E! % C#"D&C&#"A'&E"(# DE !E)ALE! '(

Cuan/o e paa /e la re-ión /e orte a aturaión  ieera, e pue/e /eir ue el tranitor e omporta omo un wit6 eletrónio, el ual e ontrola/o por la orriente /e 8ae En la eFperimentaión /e la8oratorio, el tranitor 2"2222A +ue ua/o /e eta +orma, por lo ue lo par9metro /e8an o8e/eer a un umplimiento /e una orriente /e 8ae /e aturaión a/eua/a A$%&i'c"dor O%er"cion"& Dipoitio eletrónio eletrónio ue onta internamente on un arre-lo arre-lo /e tranitore tranitore /ip ipue ueto to /e +or +orma ue /ota /otan n a e ette /e a arrater ter ttia ia pro propia pia,, prinipalmente la /e amplia/or /i+erenial, pero tam8iIn eFiten /iera on-uraione omo la /e ltro, e-ui/ore  ompara/ore En la -ura 3 emo u repreentaión eletrónia

.i-ura 3 Euema eletrónio /el Amplia/or Cuan/o e ua el amplia/or omo ompara/or, ete e tra8aBa a aturaión, me/ia e/iant nte e la on-u n-ura raión ión ue ue e mue etr tra a en la -ur -ura a 4 aB aBo e etta on-uraión, el oltaBe /e re+erenia e el ue e eta8lee en la entra/a inerora  el oltaBe ometi/o a prue8a e el ue e eta8lee en la entra/a no inerora

.i-ura 4 Con-uraión /el #*A' omo Ciruito on enor /e niel

*9-ina 5

&n+orme /e La8oratorio !E"!#$E! % C#"D&C&#"A'&E"(# DE !E)ALE! '( !i 6a8lamo repeto a la ali/a, /iremo ue al tra8aBar en aturaión el #*A' eniar9 una ali/a /e Jat uan/o el oltaBe a prue8a ea menor ue el oltaBe /e re+erenia  una ali/a /e  at en el ao ontrario En la -ura 5 e muetran la ali/a  lo alore /el oltaBe /e prue8a ue -eneran ea ali/a, ien/o la on-uraión on-uraión la motra/a en la -ura 4, por lo ue  at K15

.i-ura 5alore en la ali/a /el #*A' omo ;. CLCULOS CLC ULOS Y RESULT RESULTAOS En la i-uiente -ura e muetra el iruito prinipal /el la8oratorio " 2 La reitenia e alularon /e la +orma /erita en el ep-ra+e 4

.i-ura  Ciruito prinipal /el la8oratorio La /eripión /e ete iruito e 8atante imple i tomamo omo 8ae la teora ue no 8rin/a el ep-ra+e 4 El #*A' /el C& L'324 et9 oneta/o en Ciruito on enor /e niel

*9-ina 

&n+orme /e La8oratorio !E"!#$E! % C#"D&C&#"A'&E"(# DE !E)ALE! '( aturaión, por lo ue +uniona omo ompara/or *or lo tanto la entra/a al pin2, ue iene /el /iior /e oltaBe aButa8le me/iante un poteniómetro, er9 el oltaBe /e re+erenia *or otra parte la entra/a al pin 3, ue iene /el /iior /e oltaBe poteniómetroJa-ua, er9 el oltaBe /e prue8a El LED D1 e pren/er9 uan/o el ompara/or man/e una eHal /e aturaión e in/iar9 ue ue una orriente /e 8ae en el tranitor
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